|
Наименование образовательной программы |
Рабочие программы |
||||||
|
Учебные предметы |
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Коррекционно-развивающая область |
Внеурочная деятельность |
||||
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по ФГОС, 1-2 вариант |
1 класс Вариант 1 |
||||||
|
Русский язык Чтение Речевая практика Математика Мир природы и человека Музыка Изобразительное искусство Физическая культура Ручной труд
|
Развитие психомоторики и сенсорных процессов Логопедические занятия Ритмика
|
Прикладное творчество Комнатное цветоводство Досугово-развлекательная деятельность «Играем вместе» Досугово-развлекательная деятельность «Разноцветный мир» |
|||||
|
1 класс Вариант 2 |
|||||||
|
Речь и альтернативная коммуникация Математические представления Окружающий природный мир Человек Окружающий социальный мир Музыка и движение Изобразительная деятельность Адаптивная физкультура Коррекционно-развивающие занятия |
Сенсорное развитие Предметно-практические действия Двигательное развитие Альтернативная коммуникация |
«Волшебство красок» «Мир книг» Досугово-развлекательная деятельность «Играем вместе» Досугово-развлекательная деятельность «Разноцветный мир» |
|||||
|
5 класс Вариант 1 |
|||||||
|
Русский язык Чтение (литературное чтение) Математика Природоведение Основы социальной жизни Изобразительное искусство Музыка Физическая культура Профильный труд (рабочий по обслуживанию зданий) Профильный труд (швейное дело) Профильный труд (переплетно-картонажное дело) |
Основы безопасности жизнедеятельности Деловое и творческое письмо
|
Развитие психомоторики и сенсорных процессов Логопедические занятия Ритмика |
Финансовая грамотность Основы информационной грамотности Волшебство красок Народное творчество Умницы и умники
|
||||
|
5 класс Вариант 2 |
|||||||
|
Речь и альтернативная коммуникация Математические представления Окружающий природный мир Человек Домоводство Окружающий социальный мир Музыка и движение Изобразительная деятельность Адаптивная физкультура Коррекционно-развивающие занятия |
Сенсорное развитие Предметно-практические действия Двигательное развитие Альтернативная коммуникация |
Шашки Занимательная математика и конструирование Мир профессий Мир книг Досугово-развлекательная деятельность Играем вместе |
|||||
|
6 класс Вариант 1 |
|||||||
|
Русский язык Чтение (литературное чтение) Математика Природоведение География Мир истории Основы социальной жизни Изобразительное искусство Музыка Физическая культура |
Основы безопасности жизнедеятельности Деловое и творческое письмо |
Развитие психомоторики и сенсорных процессов Логопедические занятия Ритмика |
Финансовая грамотность Основы информационной грамотности Волшебство красок Народное творчество Умницы и умники
|
||||
|
6 класс Вариант 2 |
|||||||
|
Речь и альтернативная коммуникация Математические представления Окружающий природный мир Человек Домоводство Окружающий социальный мир Музыка и движение Изобразительная деятельность Адаптивная физкультура Профильный труд Коррекционно-развивающие занятия |
Сенсорное развитие Предметно-практические действия Двигательное развитие Альтернативная коммуникация |
Шашки Занимательная математика и конструирование Мир профессий Мир книг Досугово-развлекательная деятельность Играем вместе |
|||||
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) |
7 класс для детей с умеренной умственной отсталостью |
||||||
|
Чтение и письмо Счет Развитие речи, предметные уроки и экскурсии Хозяйственно-бытовой труд и привитие навыков самообслуживания Физическая культура Пение и ритмика Рисование Трудовое обучение |
Сенсорное развитие Предметно-практические действия Альтернативная коммуникация Двигательное развитие |
«Растениеводство» «Мир профессий» Мир книг «Спортивные игры» «Спортландия» Дизайн студия «Нерпёнок» Прикладное творчество |
|||||
|
8 класс для детей с легкой умственной отсталостью |
|||||||
|
Русский язык Чтение Математика Биология География История Отечества Музыка и пение Изобразительное искусство Физическая культура Профессионально-трудовое обучение (столярное дело) Профессионально-трудовое обучение (швейное дело) |
Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) |
Социально-бытовая ориентировка Развитие психомоторики и сенсорных процессов Логопедическое занятие |
«Информационная грамотность» «Народное творчество» «Спортивные игры» |
||||
|
9 класс для детей с умеренной умственной отсталостью |
|||||||
|
Чтение и письмо Счет Развитие речи, предметные уроки и экскурсии Хозяйственно-бытовой труд и привитие навыков самообслуживания Физическая культура Пение и ритмика Рисование Трудовое обучение |
Сенсорное развитие Предметно-практические действия Альтернативная коммуникация Двигательное развитие |
«Мир профессий» Мир книг «Спортивные игры» «Спортландия» «Информационная грамотность» «Комнатное цветоводство» |
|||||
